FKZ 3724 11 705 0 - DNA macht Schule - molekulare Biodiversitätsforschung für Jugendliche

REFO-Plan 2024: „DNA macht Schule - molekulare Biodiversitätsforschung für Jugendliche“ Mit der geplanten Pilot-Studie werden DNA basierte Methoden in einem Citizen Science Projekt für SchülerInnen zum Thema biologische Vielfalt und Gewässerschutz beispielhaft entwickelt und getestet. In dem Projekt werden drei wesentliche Fragen untersucht: 1. Wie kann das Projekt Citizen Science Ansätze in den Schulbetrieb integrieren und den SchülerInnen Wissen zu dem Wert der Ressource Wasser vermitteln? 2. Wie können SchülerInnen DNA basierte Umweltdaten qualitätsgesichert erheben und zur Untersuchung einer für den Gewässerschutz relevanten wissenschaftlichen Fragestellung verwenden? 3. Wir können die Ergebnisse die behördliche Umweltbeobachtung und die Gewässerforschung unterstützen? Entlang dieser Fragen erarbeiten die Auftragnehmenden ein innovatives Konzept für die Umsetzung genetischer Untersuchungen mit SchülerInnen und die effiziente Verwertung der Daten für die Umweltbewertung. Dabei entdecken die SchülerInnen die biologische Vielfalt der Gewässer für sich und welche Bedeutung Forschungsdaten für die Gesellschaft, Wissenschaft und den Gewässerschutz haben.