Stadt Emsdetten – Neubau Kindertagesstätte Silberweg – Tragwerksplanung

Die Stadt Emsdetten plant den Neubau einer 5-gruppigen Kindestagesstätte mit 80 Plätzen. Die Kosten werden auf brutto 2,7 Mio. EUR geschätzt. Die Inbetriebnahme ist im Sommer 2023 geplant. Der Bauantrag soll im November 2021 eingereicht werden. KITAS sind heute für unsere Kinder der LebensRaum, in dem sie die meiste Zeit verbringen. Sie wagen ihre ersten Schritte ins Leben und begegnen anderen Kindern. Sie spielen, toben, lernen, basteln, reden, finden Freunde und erleben Gemeinschaft. Sie treten ins Leben ein. Es ist wichtig, dass die Kinder dies in einem – nicht für Erwachsene – sondern für sie passenden LebensRaum tun können. Er soll kindgerecht sein, die Fantasie anregen, das Spielen fördern, Geborgenheit ausstrahlen, neugierig machen und gleichzeitig Anreize setzen und Unterstützer kindgerechter Pädagogik sein. Dies gilt gleichermaßen für das Gebäude wie für die dazugehörenden Außenspielflächen. Dazu ist gebaute Qualität – Architekturqualität – notwendig. Sie ist nicht bloße Hülle, sondern das Zuhause der Kinder zwischen null Jahren und dem Eintritt in die Schule. Es sind Lösungen für die neue KITA erwünscht, die für die Entwicklung der Kinder in hohem Maße förderlich und anreizgebend sind. Als grundsätzliche Vorgabe gilt, dass der Baukörper die Nutzung als Kindertagesstätte bzw. als Kinderhaus unmissverständlich erkennen lässt. Es soll ein lebendiges Gebäude entstehen, dass eine Umsetzung der Reggio-Pädagogik sowie der Bewegungskonzepte von Emmi Pikler im Raumprogramm umfänglich ermöglicht. Da das Kinderhaus im Hinblick auf das praktizierte Betreuungskonzept einen inklusiven Schwerpunkt erhalten wird, besteht die Erwartungshaltung, dass die damit einhergehende Barrierefreiheit eine nicht stigmatisierende Ausgestaltung erhält. Vor diesem Hintergrund ist insbesondere zu beachten: Gestaltung des Planungsprozesses — Berücksichtigung der pädagogischen und architektonischen Zielvorstellungen, — Einbeziehung der pädagogischen Fachkräfte, ggf. der Kinder, — Einbeziehen ökologischer Aspekte bei Materialauswahl, — Ressourcenschonendes Bauen und Betreiben, — wirtschaftliche Erstellung und vorteilhafte Lebenszykluskosten. Qualität des gestalteten Raumes — Einbindung in die Umgebung (Parksituation, Erschließen, Ankommen), — Gestaltqualität, kindgerechter Maßstab, Dauerhaftigkeit, angemessene Materialien), — Qualität des Innenraums (z. B. Belichtung, Farbgebung, angemessene Materialien, Möbel und Einbauten, einfache Pflege, flexible Nutzung), — Qualität des Außenraums (z. B. Gestaltung, Ausstattung und Bepflanzung, leichte Pflege, Eignung für Kinder zwischen null Jahren bis zum Schuleintritt). Anforderungen an die Aufenthaltsqualität — Nutzungs- und Aufenthaltsqualität von pädagogischem Wert (frühkindlichen Bildung, Inklusion), — Angenehme Aufenthaltsatmosphäre mit unterstützender pädagogischer Funktion, — Flexible Nutzbarkeit von Raum und Fläche, kindgerechte Proportionen mit Aus- und Einblicken, Barrierefreiheit, Erfahrbarmachen der außenliegenden Frei- und Spielbereiche.