Projektbegleitung „Schule als Ort der Vielfalt“

Teach First Deutschland (TFD) zeigt, dass Jugendliche in sozialen Brennpunkten erfolgreich sein können. Dafür arbeiten gute Hochschulabsolventinnen und -absolventen verschiedener Studienrichtungen als Fellows bundesweit an Brennpunktschulen. Das Projekt bildet 150 Fellows mit interkulturellen Kompetenzen und einem systemischen Beratungsansatz zu „Scouts“ für Schulentwicklung weiter. An zehn Modellschulen entwickeln sie mit Lehrkräften bedarfsgerechte Konzepte, um die Handlungs- und Zukunftsfähigkeit zu erweitern in entweder 1) der Elternzusammenarbeit; 2) der Berufsvorbereitung oder dem offenen Ganztag oder 3) der Strukturentwicklung hin zu einer agileren Schule. Alle Teilprojekte initiieren einen Wandel des Selbstverständnisses und der Organisationskultur sowie der Verbesserung des Umgangs mit Vielfalt. Die zu vergebene Leistung ist die interkulturelle Aus- und Weiterbildung der Fellows, sowie der Schulkollegien.