Markterkundung E-Learning Max-Planck-Schools

Die Max-Planck-Gesellschaft zur Förderung der Wissenschaften e.V. (im Folgenden "MPG" oder "Auftraggeber" genannt) ist eine aus überwiegend öffentlichen Mitteln geförderte und gemeinnützige Forschungsorganisation mit dezentraler Struktur und ca. 86 Instituten und Einrichtungen, die in ganz Deutschland und teilweise im Ausland (u. a. Nimwegen (Niederlande), Florenz und Rom) verteilt sind. Die Max Planck Schools sind ein gemeinsames Graduiertenprogramm von derzeit 26 deutschenUniversitäten und 35 Instituten der außeruniversitären Forschungs- einrichtungen. Ambitionierte und talentierte Promovierende betreiben inter- disziplinäre Forschung in den Zukunftsfeldern Cognition, Matter to Life und Photonics, und arbeiten im Rahmen eines einzigartigen Netzwerks, betreut von führenden Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern. Sowohl Bachelor- als auch Masterabsolventinnen und -absolventen profitieren als Promovierende vom frühzeitigen Zugang zu erstklassigen Forschungsinfrastrukturen und innovativen Lehr- und Lernformaten. In jeder School vernetzen sich bis zu 50 Forschende (sog. "Fellows") ihres jeweiligen Feldes orts- und organisationsübergreifend, bieten vielfältig interessierten, internationalen Promovierenden ein in Deutschland einzig- artiges wissenschaftliches Umfeld und qualifizieren sie für führende Positionen insbesondere in, aber auch außerhalb der Wissenschaft. Koordiniert werden die Prozesse zum Aufbau, zur Umsetzung und Verstetigung der drei Pilot-Schools in der Pilotphase (2018 - 2025) in der Abteilung Wissenschaftspolitik und Strategieprozesse der MPG-Generalverwaltung. Um die Zusammenarbeit und den Austausch zu erleichtern sowie die standort- übergreifende Lehre zu gewährleisten, wurde für die drei Max Planck Schools eine gemeinsame E-Learning- und virtuelle Austauschplattform mit drei getrennten Bereichen für jede einzelne School (nur auf Englisch) eingerichtet (2019). Die Platt- form bietet E-Learning-Angebote in Form von Webinaren, geführten und nicht geführten Einzelkursen und eingebetteten Blended-Learning-Aktivitäten einschließl. Flipped-Classroom-Methoden an. Darüber hinaus ermöglicht die Plattform den Austausch zwischen den Fellows und Promovierenden der drei Schools, indem sie Chatrooms, Video- und Konferenzwerkzeuge sowie Möglichkeiten zum Daten- austausch und zur Datenspeicherung bietet. Die nach Schools getrennten Bereiche für fachspezifische Kurse sollen nun um einen gemeinsamen Bereich bzw. die Möglich- keit, Schools-übergreifend gemeinsam Kurse anzubieten, ergänzt werden. Der Vertrag mit dem bisherigen Dienstleister läuft im Mai 2025 aus. Durch die Markterkundung soll der Markt hinsichtlich möglicher Anbieter sondiert werden. Dabei soll überprüft werden, inwieweit die aktuellen Bedarfe der Max Planck Schools und der Service und Support von heutigen Dienstleistern am Markt abgebildet werden können. Der Vergabewettbewerb (Ausschreibung) für die Aufsetzung einer neuen E-Learning Plattform im Anschluss an die Markterkundung mit anschließender Transition ab 01.Januar 2025 ist für Sommer 2024 geplant. Weitere Angaben zu den gefragten Leistungen werden Ihnen bei der genannten Kontaktstelle auf Anfrage übermittelt.