Erstellung einer Studie zur Ermittlung der Bedarfe von Patenschafts- und Mentoringprojekten am Übergang von der Schule in den Beruf bzw. die Ausbildung

Das Bundesamt für Familie und zivilgesellschaftliche Aufgaben (BAFzA) beabsichtigt, im Wege einer öffentlichen Ausschreibung gemäß § 8 Abs. 1 und 2 i. V. m. § 9 UVgO die Erstellung einer Studie zur Ermittlung der Bedarfe von Patenschafts- und Mentoringprojekten am Übergang von der Schule in den Beruf bzw. die Ausbildung zu vergeben. Die „Aktion zusammen wachsen“ (Azw) wurde 2008 gegründet, um Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund auf ihrem Bildungsweg vom Vor- und Grundschulalter bis zum Übergang von der Schule in den Beruf bzw. die Ausbildung zu begleiten und zu unterstützen. Dies wird durch die Unterstüzung von Projekten und Initiativen, die im Bereich Patenschaften und Mentoring tätig sind, erreicht. An Stelle einer direkten finanziellen Förderung der Projekte unterstützt die Azw durch die die Ausrichtung von Fachveranstaltungen, eine eigene Internetseite und weitere Serviceangebote, wie die Bereitstellung von Publikationen sowie den Betrieb des Service-Telefons. Seit 2011 wird die Aufgabe im BAFzA wahrgenommen. Im Lauf des nunmehr 17-jährigen Bestehens des Bundesprogramms haben sich die Bedarfe der Projekte im Bereich Patenschaften und Mentoring für Kinder und junge Erwachsene verändert. Es wurde außerdem festgestellt, dass sich im Rahmen der Covid-19-Pandemie ein Generationen-wechsel im Bereich der Projektleitungen und -mitarbeitenden vollzogen hat. Eine Grundlage für die Arbeit der Azw ist die digitale Projektdatenbank, die die Kontaktdaten und Schwerpunkte von 750 Projekten enthält. Die in der Datenbank gelisteten Informationen werden regelmäßig aktualisiert und können über die Internetseite der Azw von Interessierten, Projekten und zivilgesellschaftlichen Akteuren genutzt werden (www.aktion-zusammen-wachsen.de). Die dort gesammelten Daten geben jedoch keinen Aufschluss auf die tatsächlichen Bedarfe und ob die neuen Entwicklungen im Bereich von Patenschaften und Mentoring (z. B. digitales Mentoring) unmittelbar oder mittelbar Einflluss auf die Projektarbeit haben oder in welchem Umfang diese ggf. in den Projekten umgesetzt werden. Mit Hilfe der Studie sollen die aktuellen Bedarfe der o. g. Projekte und Initativen konkretisiert werden, sodass die Azw ihre Unterstützungsangebote für die Projekte anpassen kann. Im Jahre 2008 wurde bereits eine Gesamtübersicht über die im Bereich Patenschaft und Mentoring tätigen Projekte erstellt, die die Grundlage zur Erstellung der Projektdatenbank der Azw darstellt. Die Veröffentlichung der Ergebnisse auf der Internetseite der Azw und für Interessierte ist geplant. Nähere Angaben zum Vergabeverfahren entnehmen Sie bitte den beigefügten Vergabeunterlagen.