Moodle-Plug-In / Moodle-Entwicklung Studierenden-Dashboard

Die THI arbeitet im Projekt THI Success AI an kompakten Lerneinheiten, die von Studierenden auf einer moodle-basierten Lernplattform in individuellen Lernpfaden genutzt werden können. Kernbestandteil der Lernplattform sind die sogenannten Learning Nuggets (Lerneinheiten mit der Dauer von 5 - 20 Minuten), die zu thematischen Lernblöcken zusammengefasst und den Studierenden mithilfe von KI anhand eines im Projekt entwickelten Empfehlungssystems zur individuellen Bearbeitung (individuelle Lernpfade) vorgeschlagen werden. Weitere Bestandteile des Systems sind ein Plug-In zur Vernetzung von Studierenden (Learning Companions) sowie ein Chatbot. Der aktuelle Lernstand des einzelnen Studierenden soll dabei über das Studierenden-Dashboard visualisiert werden. Dieses Dashboard ist die zentrale Anlaufstelle des Nutzers und ermöglicht einen schnellen Einstieg in die wichtigsten Funktionen des Systems. In Moodle ist die gängige Dashboard-Darstellung starr, weswegen die Werkzeuge in Moodle meist nicht genutzt werden. Daher soll hier eine Oberfläche entstehen, die den aktuellen Nutzererwartungen hinsichtlich Nutzerführung, Darstellung und einfacher Handhabung gerecht wird. Zusammengefasst: Auf dem zu entwickelnden Dashboard soll Studierenden ein sehr schneller Einstieg in das eigene Lernen ermöglicht werden und sie sollen ihren aktuellen Lernfortschritt (in verschiedenen Darstellungen) einsehen können. Wir stellen ein Video zur Verfügung, dass Sie durch den low-fidelity Prototypen führt. Außerdem erhalten Sie Webzugriff zu einem interaktiven Klick-Prototypen. Moodle-Plug-In / Moodle-Entwicklung Studierenden-Dashboard