# Erhebungen für das Projekt „ReGES — Refugees in the German Educational System“ 2016-2021

Zuschlag erteilt

LIfBi Leibniz-Institut für Bildungsverläufe e.V. hat den Auftrag für Dienstleistungen am 23.03.2018 vergeben, Zuschlag an infas Institut für angewandte Sozialwissenschaft GmbH.

- Auftraggeber: LIfBi Leibniz-Institut für Bildungsverläufe e.V.
- Was: Erhebungen für das Projekt „ReGES — Refugees in the German Educational System“ 2016-2021
- Wo: nicht angegeben
- Wer kann anbieten: Jedes Unternehmen, das die Anforderungen der Vergabeunterlagen erfüllt.
- Laufzeit: 22.03.2017 bis 22.01.2021
- Zuschlag an: infas Institut für angewandte Sozialwissenschaft GmbH
- Zuschlag am: 23.03.2018
- Summe: nicht veröffentlicht
- Angebote: nicht veröffentlicht

## Gewinner

- [infas Institut für angewandte Sozialwissenschaft GmbH](https://vergabeweiser.de/unternehmen/infas-institut-fuer-angewandte-sozialwissenschaft-gmbh), Bonn

## Angaben laut Bekanntmachung

- Verfahren: nicht angegeben (EU-weit)
- Art des Auftrags: Dienstleistung
- Geschätzter Wert: nicht angegeben
- Nachprüfung: Vergabekammer Nordbayern bei der Regierung von Mittelfranken
- CPV-Code: 79300000-7
- CPV-Bezeichnung: [Markt- und Wirtschaftsforschung; Umfragen und Statistiken](https://vergabeweiser.de/cpv/79300000-markt-und-wirtschaftsforschung-umfragen-und-statistiken)
- Bekanntmachungs-ID: 306536-2018

## Verlauf

- 14.07.2018: Vertragsänderung veröffentlicht · In der Studie ReGES war geplant nach einem Ausgangssample von 2.400 Fällen pro Startkohorte über eine Reduktion der Befragungssprachen von 8 auf 4 angebotene Sprachen mit ca. der Hälfte der Fälle in die Längsschnittstudie zu gehen. Die Schätzung dieser Fallzahl basierte einerseits auf Erfahrungen zur Panelbereitschaft aus anderen Studien sowie anderseits auf Informationen zur Verkehrssprache der Hauptherkunftsländern der Flüchtlinge in Deutschland. Nach Beendigung der ersten Welle zeigt sich nun jedoch, dass wir mit wesentlich mehr Fällen in die zweite Welle starten können. Hierfür gibt es 2 Gründe. 1) Die Zielgruppe hat eine sehr hohe Panelbereitschaft in beiden Startkohorten, die in dem Ausmaß nicht vorhersehbar war. In der frühkindlichen Kohorte liegt die Panelbereitschaft bei 95,6 %, in der Jugendlichenkohorte bei 94,3 % (Reporting des Erhebungsinstitutes aus dem Feld vom 4.7.2018). 2) Darüber hinaus sind wesentlich mehr Personen in der Lage, das Interview in einer der vier angebotenen Panelsprachen durchzuführen: 94,5 % der Panelbereiten in der frühkindlichen Kohorte und 99,8 % der Panelbereiten in der Jugendlichenkohorte (ebd.). Dies liegt insbesondere am hohen Anteil derer, die bereits nach einer kurzen Aufenthaltsdauer in Deutschland in der Lage sind, das Interview in Deutsch durchzuführen (knapp ein Viertel pro Startkohorte; ebd.); ein Befund der ebenfalls nicht vorher zu sehen war.

## Häufige Fragen

**Wer hat den Auftrag bekommen?**
Den Zuschlag hat infas Institut für angewandte Sozialwissenschaft GmbH erhalten.

## Von hier aus weiter

- [Vergabearten](https://vergabeweiser.de/wissen/vergabearten): Wissen: Ablauf und Begriffe

Automatisch aus den Feldern der Bekanntmachung vom 14.07.2018, ohne KI. Stand: 04.11.2026.

Fehler melden: https://vergabeweiser.de/fehler-melden?seite=https%3A%2F%2Fvergabeweiser.de%2Fausschreibung%2Ferhebungen-fuer-das-projekt-reges-refugees-in-the-german-educational-3065362018

---
Quelle: Bekanntmachung auf TED – Tenders Electronic Daily (© Europäische Union), https://ted.europa.eu/de/notice/-/detail/306536-2018. Maßgeblich ist die Bekanntmachung. Seite: https://vergabeweiser.de/ausschreibung/erhebungen-fuer-das-projekt-reges-refugees-in-the-german-educational-3065362018